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El Foro de Reiki y Crecimiento Personal de habla Hispana más grande del mundo    REIKI CERCA DE TI    Foro de Reiki en Barcelona  ›  Formación de Maestros 2018, Promo 3ª Nov.2018 Moderadores: ARANN
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Formación de Maestros 2018, Promo 3ª Nov.2018  ( 9,123 visualizaciones) Imprimir
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chelvis
Octubre 19, 2011, 9:47am Denunciar al Moderador

Conócete a ti mismo esta es la clave del éxito
Forero estrella
Posts: 1,032
Ubicación: Terrassa
Citado de 29080
Hola! no sé como lo he hecho, pero ahora puedo iniciar sesión normal en el foro. Ahora si, "be happy" se ha puesto como alias propio en el foro después de muchas inventadas e intentos, jajaja, ya me gusta. Ya no tengo el alias de "suhari" ni de "nowanda".

PD: soy Irene

Buenas noches querida familia!!  


Felicidades y be happy!


Si tu estás bien todo lo que está a tu alrededor también lo está.
LA FRASE:
Mi naturaleza mas íntima es luz. No soy mas que luz.
Cuando el mundo está iluminado, soy yo quien lo ilumina.

PENSAMIENTO:
Si hablas desde el corazón,todo fluye
La vida es una contradicción hasta que lo unes todo
http://www.chelvis.net
En el foro Fuera de línea
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 20 - 45
be happy
Noviembre 23, 2011, 2:24am Denunciar al Moderador
Invitado
Para vosotros los maestros/as, por que sois pura inspiración e iniciativa. Os dedico una especie de poema/reflexión que he redactado in situ con base a como me ha enriquecido la experiencia de conoceros y poder compartir la maestría Reiki, y otros momentos, con todos vosotros/as. ¡Ahí va de corazón!:

"Tengo comprobado que Reiki siempre fluye. En la experiencia y la valentía de comprobar sus efectos, esto se observa, se siente, y como se siente, se comprende más allá de las observaciones empíricas. Aunque, con ánimo de aclarar la crítica constante, empíricamente hay muchos estudios en diferentes hospitales que verifican la eficacia del Reiki. Es un terreno apasionante, e innovador, que justo ahora empezamos a descubrir, y que está cargadito de respuestas, por eso mismo se considera una técnica de crecimiento personal y espiritual. Pero a la vez, requiere responsabilidad y estudio personal para profundizar - en coherencia -, no solo en su práctica, sinó en la comprensión profunda del significado de la palabra Reiki (y el sentido de la técnica en general), donde esa compresión se siente cuando ese conocimiento verdaderamente te enriquece, es decir, el conocimiento puesto en práctica, que no es más que sabiduría, y una satisfacción para el Ser. ¡Es más! en términos ya generales, para entender hay que saber vivir."

Sois fuente de inspiración compañeros/as, y un magnífico grupo de estudio    

¡¡¡Mil gracias Ricard por ser el motor de la experiencia!!!  

Agradezco haber hecho caso a mi intuición, donde fui a parar a Terrassa con solo sentirlo dentro de mí.
Me agradezo haber confiado en mi, me permitió esta experiencia y las que estan por venir!!!  

Uff! A veces sienta bien expresar todo esto!!! jeje. Ahí dejo mi gestión de emociones!

Un fuerte abrazo familia!!!! "Todo es uno"
En el foro
Correo Respuesta: 21 - 45
ARANN
Noviembre 29, 2011, 8:50am Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Citado de 29080
Para vosotros los maestros/as, por que sois pura inspiración e iniciativa. Os dedico una especie de poema/reflexión que he redactado in situ con base a como me ha enriquecido la experiencia de conoceros y poder compartir la maestría Reiki, y otros momentos, con todos vosotros/as. ¡Ahí va de corazón!:

"Tengo comprobado que Reiki siempre fluye. En la experiencia y la valentía de comprobar sus efectos, esto se observa, se siente, y como se siente, se comprende más allá de las observaciones empíricas. Aunque, con ánimo de aclarar la crítica constante, empíricamente hay muchos estudios en diferentes hospitales que verifican la eficacia del Reiki. Es un terreno apasionante, e innovador, que justo ahora empezamos a descubrir, y que está cargadito de respuestas, por eso mismo se considera una técnica de crecimiento personal y espiritual. Pero a la vez, requiere responsabilidad y estudio personal para profundizar - en coherencia -, no solo en su práctica, sinó en la comprensión profunda del significado de la palabra Reiki (y el sentido de la técnica en general), donde esa compresión se siente cuando ese conocimiento verdaderamente te enriquece, es decir, el conocimiento puesto en práctica, que no es más que sabiduría, y una satisfacción para el Ser. ¡Es más! en términos ya generales, para entender hay que saber vivir."

Sois fuente de inspiración compañeros/as, y un magnífico grupo de estudio    

¡¡¡Mil gracias Ricard por ser el motor de la experiencia!!!  

Agradezco haber hecho caso a mi intuición, donde fui a parar a Terrassa con solo sentirlo dentro de mí.
Me agradezo haber confiado en mi, me permitió esta experiencia y las que estan por venir!!!  

Uff! A veces sienta bien expresar todo esto!!! jeje. Ahí dejo mi gestión de emociones!

Un fuerte abrazo familia!!!! "Todo es uno"



Es un escrito sentido, entregado y lleno de Amor.  

En este momento vivimos en un organismo,una proyección del Ser,  y tenemos la posibilidad, en relación del momento evolutivo personal, de sentir la conexión con la Luz, la divinidad, llámale Rei o cómo mejor entiendas en tu tradición, prana, Luz, Dios, Padre, Energía...
En esa conexión, podemos recuperar nuestra posición de cocreadores, y además podemos obrar el milagro de la Felicidad.  
Todo lo demás, es dado por añadidura.

Sigan siendo felices.  



Formación en Reiki, Maestros Reiki y Monitores, Meditación, Karma, Akashicos, Sugestión

Presencial: http://www.gokai.es/cursos-presenciales/
Distancia: http://www.gokai.es/cursos-online/

FÓRMATE Y MEJORA
En el foro
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 22 - 45
be happy
Diciembre 16, 2011, 1:49am Denunciar al Moderador
Invitado
Comparto algo comentado por mi y Chelvis, en el foro de yoga --> Saber escuchar... la concienca universal: http://www.sanacionysalud.com/cgi-bin/Blah/Blah.pl?m-1308563191/s-0/#num1

Nos vemos este fin de semana familia!! mucho amor!!!! que viva!!!!!  
En el foro
Correo Respuesta: 23 - 45
be happy
Diciembre 21, 2011, 10:34am Denunciar al Moderador
Invitado
Hola family!!

Tengo una duda en relación al modo de enseñanza de los niveles 1, 2 y 3 de Reiki: ¿Como distribuir las técnicas/ejercicios de Reiki (japonesas o tibetanas) en cada nivel?, ¿Cual es la correcta pedagogía de enseñanza del método? o lo mismo, ¿Que técnicas se han de enseñar en cada nivel y que contenido se debe explicar adaptado a cada nivel? Viéndolo en modo de índice creo que ya me quedará claro.

Es que quiero poder hacer mis manuales poco a poco y voy un poco perdida. Y además, me gustaría mantener intacto el método, no alterarlo a poder ser, y no equivocarme colocando el contenido en cada nivel, que sino confunde (como a mi me ha pasado en el pasado en otros cursos). Tengo un popurrí de todo! necesito sintetizar y que quede coherente!!!  

Hacer los manuales me ayuda a estudiar mejor el método ahora para mí, a distribuirlo bien y aclararlo. Conforme vaya organizándome surgiran más dudas en adelante!!! jejejeje.   Que el master Reiki da mucho a trabajar!!!! Piano piano! Ánimos compis!

¡¡¡Un abrazo compis y profe!!! Y gracias!!! Que alegría tener este foro de apoyo y colaboración de verdad, es una suerte!!
En el foro
Correo Respuesta: 24 - 45
Aprende Reiki por Internet
Arulla
Diciembre 22, 2011, 7:23pm Denunciar al Moderador

Maestra de Reiki y Terapeuta Alternativa
Forero estrella
Posts: 869
Ubicación: Valencia - Cuba
Hola be happy, y muchísimas felicidades por tu Maestría!

Para hacer mis Manuales yo hice 3 cosas: primero repasar los míos de Maestría, que son los mismos que los tuyos, ya que hace casi dos añoos, escogí al mismo profe para dar ese mismo paso. En ellos busque el tema relacionado con la distribución de contenidos, luego, busqué toooodooos mis manuales y apintes de los distintos niveles, y luego, busqué en Google, para ver más versiones de manuales.

Con todo este material reunido, expliqué cada contenido con mis palabras, intentando que fueran lo más entendibles y didácticas posible, y sobre todo, que al alumno le resultasen muy cercanos, es decir, que se de cuenta que el Reiki lo riene y lo conoce ya, solo tiene que recordarlo, porque forma parte de su esencia y de la de todos. Así, cuando ya tuve bien definido el estilo que quería conseguir, busqué de nuevo en todos los manuales la parte de técnicas, viendo la que se pueden usar desde Nivel i, porque no requieren tanta sensibilidad, concentració, práctica, ete, en Nivel II incluí, como es obvio,l todo lo relativo a sanacióh a distancia, tiempo y espacio y en III, todo lo que tiene que ver con el DKM, el proceso de impresión de todos los Símbolos en Él, msndalas, cirugía psíquica, cristales, etc.

El Hatsurei-hO explico en todos los niveles, contando con tener alumnos procedentes de otros Maestros, he hecho unos cusionarios de Igualaciión de Nivel, precisamente, porque no todos los Maestros, enseeñamos los mismos contenidos, incluso los hay, que no dan Nivel III, yo sí. Con esos cuestionarios, tengo una idea del Nivel con el que vienee el alumno, y si le tengo que indicar algo previo al seminario del nivel que decide cursar conmigo, para asegurarme de que, durante mis clases, no tendrá ningún problema en seguir las clases.

Por útimo, recopio material adicional para cada nivel, es decir, una vez escritos y terminado los Manuales, aquello que me parece interesante, lo junto, por niveles, y se lo doy a quien me lop pide. Suele ser lo mismo que yo explico, dicho de otra forma, o discrepancias con algunos textos.

Respecto a Maestría, niveles de Karuna y Reiki para niños no he escrito nada, estoy en ello.

No tengo inconveniente alguno en comparrie estis materiales con nadie, para que los use en sus clases o coguía, siempre se respete mi autoría, así que pide por esa boca, si quieres.

Un saludo en Gassho!


Todo es posible si mantengo la conexión con la Luz
Puedes acceder a mi blog en:  http://federados.federeiki.es/index.php?f=307


Arullá.
En el foro Fuera de línea
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 25 - 45
be happy
Diciembre 23, 2011, 9:21pm Denunciar al Moderador
Invitado
Arulla!! Muchísimas gracias por los consejos!! me es muy útil y aclarador tu punto de vista!   Tomo nota!!!

Arulla, la guía de niveles que comentas del manual de maestría ya lo miré, pero lo veo más como una idea general que nos facilita ARANN a la hora de publicar o presentar nuestros futuros cursos Reiki. Una vez he leido el contenido de los manuales de maestría me he animado a redactar poco a poco manuales, y la duda que planteo a sido la primera que me ha surgido, jejejeje.

La duda técnica que planteo va en relación a si se tiene que tener en cuenta algun aspecto pedagógico a destacar e importante en cada nivel, y las técnicas del manual de maestría como se distribuyen coherentemente en cada nivel según dicta el método; para así iniciar el trabajo de redactar manuales con una guía solida, y a la vez, para evitar confunsiones o improvisaciones no necesarias; también como puesta en común y para coordinar un contenido general para quien le pueda ser útil. Uf! lo conseguía explicar!  

A la vez, me ayuda aprender de diferentes experiencias

La cuestión técnica que planteo la enfoco con la intención de no alterar el método por posibles equívocos propios o sugestiones de otros materiales o experiencias propias en Reiki, ya que también tengo manuales e iniciaciones de otros maestros/as, muchos libros en relación (cada cual dice cosas diferentes) y me gustaría sintetizar, aclarar, y respetar al máximo el método en origen, desde la sencillez.

Seguro que me son muy útiles como guía tus manuales, mi e-mail es nowanda13ARROBAgmail.com si estas deacuerdo en compartilos conmigo, y que por supuesto respetaré tu autoría si los utilizo Y si no es demasiado preguntar: ¿Cual fue tu principal o principales motores de busqueda para distribuir las técnicas dentro de la organización del mismo método Reiki?

Y de corazón, muchas muchísimas gracias maestra Arulla por compartir!!!!  
Que fluya la información, que la información también es luz.

Saludines querida familia!!!! y felices fiestas a todos/as!!!!!!!!! os llevo en mi corazón!
En el foro
Correo Respuesta: 26 - 45
be happy
Diciembre 23, 2011, 9:28pm Denunciar al Moderador
Invitado
Error ortográfico! cuando digo "Uf! lo conseguía explicar", he querido decir: "Uf! lo he conseguido explicar!" jijiji  

Lo dicho, estoy segurísima que por aquí me aclararé! jejeje

Bones festes!!!  
En el foro
Correo Respuesta: 27 - 45
Arulla
Enero 1, 2012, 6:47pm Denunciar al Moderador

Maestra de Reiki y Terapeuta Alternativa
Forero estrella
Posts: 869
Ubicación: Valencia - Cuba
Hola be happy, y también al resto!

Feliz año!

En estos días te contacto en privado, te envío, la info que he redactado y contesto a tus preguntas de una manera más personal.

Esto se hace extensivo a todo el que lo desee.

Un abrazo, Maestros!


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Arullá.
En el foro Fuera de línea
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 28 - 45
ARANN
Enero 17, 2012, 2:20pm Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Hola Irene.  

No había tenido momento de leer con calma.

Efectivamente, los programas que recomiendo están en los manuales y los puedes ver en la web http://www.gokai.es.

Por otro lado, la orientación pedagógica de cada nivel, aunque someramente, consta también en los manuales, e incluso la forma en que puedes enriquecer con tu aportación personal los contenidos, siempre diferenciándolos de lo que es puramente Reiki.

En todo caso, podemos aprovechar un día de encuentro o prácticas para señalarlo en los mismos.

Un abrazo !!!  


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FÓRMATE Y MEJORA
En el foro
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 29 - 45
be happy
Enero 23, 2012, 1:20pm Denunciar al Moderador
Invitado
Hola queridos/as Ricard y Arulla!!!! Muchas gracias!!! Tomo nota de todo lo que aportais todos/as!! Dais un gran ejemplo como profes Reiki y ayudantes del camino del Ser, compartiendo y difundiendo la importancia de cultivar el amor e inspirando en poner empeño en crecer, que alegría compartir el camino con personas así!!!!  

Con la ayuda que habeis facilitado ya me ha quedado resuelta la duda, aunque comparto información del manual de maestría Reiki, donde se comenta la pedagogía empleada en niveles Reiki, ya que seguro puede resultar útil para más de una persona:

"Como condición en cada nivel, aventuro unas ideas, pero es cierto que cada maestro/a tiene que sentir cuáles son las condiciones.

Para primer grado de Reiki, resultan innecesarias porque es puramente rescatar el nivel del niño/a, la pura conexión.

Para el segundo de Reiki, deben manifestar la intención de profundicar en ellos y los demás, pero en ningún caso solo curiosidad o intención manipulativa.

En tercero de Reiki debe advertirse y ser claro, que la vida del sujeto empieza a orientarse a la espiritualidad, ya más allá del trabajo con energía.

Para la maestría de Reiki la persona debe estar trabajándose, conocer sus faltas y karmas, o haber empezado a conocerlos (así como cualquier profesor/a de cualquier otro estudio... como ejercicio de sinceridad hacia el alumno/a), ya que en tercero la idea es el trabajo personal, y además, tener la intención de expandir Reiki, no forzosamente por la vía de seminarios, pero sí al menos a título individual.
" Los paréntesis son añadidos míos, jeje.

Yo no lo podría explicar mejor!!! jejeje


Con el trabajo personal y de estudio que estamos elaborando en esta maestría Reiki, comparto varios puntos de comprensión que voy entendiendo, corregid si me equivoco:

- Esencialmente, el método Reiki ayuda a reeducar el ego (con la comprensión de varios elemenos que se trabajan en cada nivel), cultivar un espíritu sano, dando pasos progresivos que los alumnos/as deben ir asimilando y cultivando (ayudándonos a crecer). A la vez, se debe respetar la temporalidad de asimilación entre niveles, ya que, poniendo una metáforas... "el buen vino reposa años", "un naranjo tarda 8 años en dar fruto, y hay que tener paciencia en cultivarlo, los frutos son deliciosos", etc.   es decir, si nos saturamos es peor, ya que solo al ego mal gestionado le interesa estas prisas en acumular.

- Pero sobretodo: "Reiki integra y hace interactuar la energía de la Fuente, del Gran Conector REI, y la energía KI, siendo la nuestra, la del receptor (y la que está en todo lo animado y proyectado por la vibración de la LUZ en menor o mayor grado, dependiendo de varios factores), re-equilibrando la salud, y pudiendo modificar conductas, hábitos, y actitudes.  Al conectarnos a Reiki establecemos una línea energética que proviene de la Fuente y entra por el Canal Central del emisor (cultivar un espíritu sano es el principal objetivo)." Palabras traducidas al castellano, de Naïm!!!   Lo que está en paréntesis es añadido mío. Se entiende, que cuando se pierde conexión entre REI y KI la salud espiritual merma más, ya que desanima la vida (animar viene de alma). Reiki pertenece a todos/as.

Ricard, justo ahora acabo de releer otra vez la parte de TAMASHI SINKHO DO del manual de maestría Reiki, es inspirador y enriquecedor!!!!! Y un recurso muy bueno para difundir en las formaciones de maestros/as! Me encanta MK!

Otros aprendizajes que relaciono, a parte de lo comentado, es que solo la ignorancia y la falta de comprensión humana causa el sufrimiento y debemos estar conscientes ante ello, que los problemas causan sufrimiento y los creamos nosotros al no abrir la mente y el corazón a diferentes alternativas, que los caminos del Ser han de ser comprendidos y no juzgados, que la mente rumiante también necesita ser atendida y cultivada para procurar no dispersarse ni despistarnos en la ilusión, y que solo el amor infinito es real, y que por ello, somos facilitadores del Ser dentro de este mundo de diversidad que compartimos, y que en esencia, somos todo de lo mismo, iguales "a ojos de Dios". Por ello, la humildad y el ejercicio de cultivarnos, en Reiki es la base, ya que en verdad co-creamos con la manifestación de toda la existencia, el resto es una ilusión divertida o no , el problema es cuando daña.

Resumiendo, Reiki es una estupenda y sencilla herramienta de aprendizaje y crecimiento espiritual y personal, pero siempre que entendamos que el crecimiento lo hace la persona, no la técnica (teniendo cuidado con no crear dependencia, ya que la felicidad está en la realización de la autonomía personal del individuo, es decir, permitiendo, conscientemente, la libertad del espíritu). El "poder sanador" está en nuestro interior, así como el verdadero maestro reside en nuestro interior cuando este depierta de la ilusión (el mito de la caverna de Platón es un símil de esto, jeje).   El conocimiento se suele acumular, pero es solo poniendo el conocimiento en práctica cuando se convierte en sabiduría y en "saber hacer del ser": "Para la maestría de Reiki [...] trabajo personal, y además, tener la intención de expandir Reiki, no forzosamente por la vía de seminarios, pero sí al menos a título individual."


A seguir colaborando y difundiendo la conexión a la luz!!!!

"El espíritu, al igual que el agua, solo permanece fesco cuando fluye" Del libro El tercer Jesus de Deepak Chopra


SOMOS TODOS MUUUUUUUUUUUUUUUUUY QUERIDOS/AS  
En el foro
Correo Respuesta: 30 - 45
Aprende Reiki por Internet
be happy
Enero 23, 2012, 1:27pm Denunciar al Moderador
Invitado
Por cierto Ricard!!! Estos navidades me ha regalado mi madre... adivina! "El libro tibetano de la vida y de la muerte" Más faena! jajajajaja

Sabes que cuando me sea posible y sea el momento adecuado, me encantaría realizar la formación en D.E. que facilitas!

Un abrazo bien grande querida familia Reiki!!!!!  
En el foro
Correo Respuesta: 31 - 45
ARANN
Enero 23, 2012, 11:37pm Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Hola Irene !  

Magníficas aportaciones, gracias !

Es muy relevante esa diferencia que citas entre conocimiento y sabiduria. Tal como alguna vez hemos hablado, conocer, es acumular datos, comprensión, y le podemos llamar conocimiento, pero no hay sabiduría hasta que es aplicado.  

El libro, de Sogyal Rimpoché (que significa Precioso), es un libro así, Rimpoché. Detrás de muchas de sus expresiones se encierra humanidad, conocimiento y sabiduría.
Pienso que El Rigpa y otros conceptos valdrá la pena leerlos en meditación. Así como el aprender a reposar en la naturaleza de la mente no ordinaria.

En cuanto al contenido de cursos, al margen de lo que aportas, que es la idea general, el objetivo base, tienes los programas con las técnicas que se dan en cada curso en formato de tríptico, en los propios manuales de Maestría.
Claro, son los que yo doy.

Un abrazo y de nuevo gracias !!!  


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Distancia: http://www.gokai.es/cursos-online/

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En el foro
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 32 - 45
Arulla
Febrero 10, 2012, 5:28pm Denunciar al Moderador

Maestra de Reiki y Terapeuta Alternativa
Forero estrella
Posts: 869
Ubicación: Valencia - Cuba
Irene!

Muchas gracias por la parte que me toca.

Un abrazo, Maestra!


Todo es posible si mantengo la conexión con la Luz
Puedes acceder a mi blog en:  http://federados.federeiki.es/index.php?f=307


Arullá.
En el foro Fuera de línea
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 33 - 45
ARANN
Noviembre 18, 2012, 10:41pm Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Hola !

Es para mi una satisfacción y un honor anunciaros de nuevo una promoción de Maestros de Reiki que va a empezar este mes de enero.  


Detalle de las fechas previstas inicialmente en 2013 :

12 y 13 de enero

16 y 17 de febrero

2 y 3 de Marzo.




Aqui adjunto los comentarios de la Web, y os pongo en enlace para que veáis el programa si os motiva. (faltan las técnicas japonesas, que las repasamos todas y entregamos las que falten al alumno):


http://www.ssefh.com/reiki/cursos.html#reikinivel4




SHINPIDEN o Maestría: "Shinpi" significa “misterioso”.


         Nuestro planteamiento para la Maestría tiene cierta envergadura.

El programa incluye todas las técnicas conocidas hasta ahora en Reiki, pero es la parte que consideramos menos importante.

Para este nivel se requiere entrevista/s previas con el maestro asignado y evaluar conjuntamente con el nuevo maestro el objetivo real de lo que vamos a hacer. Es necesario conocer
al alumno y si ha estado trabajando su nivel III, si está sobre la pista de sus karmas y el significado de su vida.

No pedimos más que la conciencia de la energía y que exista trabajo personal, que la persona esté trabajándose.

Damos conocimientos desde cómo manejar una sala con alumnos, estructurar cursos etc., pasando por los procesos de iniciación (damos tres formas, Reido, Tibetana y Karuna, tres estilos de sintonización en maestría) , a la comprensión más allá de Reiki de la arquitectura mental, entidades, decretos, fenomenología espiritual y profundizamos mucho en meditación y formas de enseñarla.
Se acompaña de prácticas en los tres niveles de Reiki con terceras personas, una sesión de interpretación de signos y al menos un encuentro abierto de Reiki.


El objetivo es que la formación sea muy sólida, tanto en su vertiente técnica como espiritual. El futuro profesor es alguien que se dedica a ser canal para encender luces…como hacían antiguamente en las calles iluminadas por lámparas de gas…y es una alta responsabilidad, aunque solo seamos un instrumento al servicio de los demás.


Además pensamos más allá de Reiki, en tres cuestiones fundamentales. El propio desarrollo individual (1) ,  integrar en el maestro el paso de la Luz y el Amor de modo que su presencia sea consuelo e inspiración para los demás (2) e incrementar la capacidad docente del nuevo maestro (3).



Muchas veces nos ocurre en este “último” nivel, que recuperamos conceptos elementales en Reiki, como la ausencia de mi mismo en el proceso curativo…no soy yo quien curo, o en el proceso iniciático, ya que no soy yo quien inicio…Este es un concepto muy básico en Reiki, la humildad como antesala del Amor, de hecho, del paso de la Energía…y tiene muchas traducciones en escrituras de muchas tradiciones. Algunas las citamos en el curso para comprender mejor…

Finalmente proponemos el nombre de profesor, para eliminar aspectos de vanidad que parece se asocian al nombre de Maestro.


Al finalizar este curso hemos podido constatar muchos cambios en la vibración de alumno…ya maestro ahora.
Su transmisión suele ser constante, hay cambios en su estado de ánimo, más fuerza, más comodidad en el momento de aplicar Reiki…

Es un paso relevante y un compromiso, y un poderoso empuje hacia el siguiente peldaño en tu camino…



Un abrazo !!  


Formación en Reiki, Maestros Reiki y Monitores, Meditación, Karma, Akashicos, Sugestión

Presencial: http://www.gokai.es/cursos-presenciales/
Distancia: http://www.gokai.es/cursos-online/

FÓRMATE Y MEJORA

Historia de Revisiones (1 ediciones)
ARANN  -  Noviembre 21, 2012, 7:46pm
En el foro
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 34 - 45
ARANN
Enero 2, 2013, 12:43pm Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Hola amigos reikistas.  

Para ahorrarnos tiempo en cuanto a la respuesta de privados, indico por aquí que de momento las fechas anunciadas para la formación de nuevos maestros, siguen siendo las mismas en 2013 :

12 y 13 de enero

16 y 17 de febrero

2 y 3 de Marzo.


Estamos acabando de perfilar si es necesaria alguna adaptación en esas fechas, aunque permaneces estas.
Os informamos.

Un abrazo !!!!!  


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Presencial: http://www.gokai.es/cursos-presenciales/
Distancia: http://www.gokai.es/cursos-online/

FÓRMATE Y MEJORA
En el foro
Sitio Mensaje Privado Respuesta: 35 - 45
ARANN
Enero 25, 2014, 8:00pm Denunciar al Moderador

Profesor de Reiki,C.Personal,Psicólogo,Economista
Moderador de Foro
Posts: 3,422
Ubicación: .           www.gokai.es . RICARD MONTERO . Terrassa (BCN)
Hola Reikistas !  

De nuevo, siguiendo el interés de Reikistas que me parecen sensacionales, empezamos a organizar un nuevo curso de Maestría.


Detalle de las fechas previstas inicialmente en 2014:

15 y 16 de febrero.

8 y 9 de Marzo.

Abril, fin de semana por determinar.


Abril por determinar.

Aqui adjunto los comentarios de la Web, y os pongo en enlace para que veáis el programa si os motiva. (faltan las técnicas japonesas, que las repasamos todas y entregamos las que falten al alumno):


http://www.ssefh.com/reiki/cursos.html#reikinivel4



SHINPIDEN o Maestría: "Shinpi" significa “misterioso”.

         Nuestro planteamiento para la Maestría tiene cierta envergadura.
El programa incluye todas las técnicas conocidas hasta ahora en Reiki, pero es la parte que consideramos menos importante.
Para este nivel se requiere entrevista/s previas con el maestro asignado y evaluar conjuntamente con el nuevo maestro el objetivo real de lo que vamos a hacer. Es necesario conocer al alumno y si ha estado trabajando su nivel III, si está sobre la pista de sus karmas y el significado de su vida.

No pedimos más que la conciencia de la energía y que exista trabajo personal, que la persona esté trabajándose.

Damos conocimientos desde cómo manejar una sala con alumnos, estructurar cursos etc., pasando por los procesos de iniciación (damos tres formas, Reido, Tibetana y Karuna, tres estilos de sintonización en maestría) , a la comprensión más allá de Reiki de la arquitectura mental, entidades, decretos, fenomenología espiritual y profundizamos mucho en meditación y formas de enseñarla.
Se acompaña de prácticas en los tres niveles de Reiki con terceras personas, una sesión de interpretación de signos y al menos un encuentro abierto de Reiki.


El objetivo es que la formación sea muy sólida, tanto en su vertiente técnica como espiritual. El futuro profesor es alguien que se dedica a ser canal para encender luces…como hacían antiguamente en las calles iluminadas por lámparas de gas…y es una alta responsabilidad, aunque solo seamos un instrumento al servicio de los demás.



Además pensamos más allá de Reiki, en tres cuestiones fundamentales. El propio desarrollo individual (1) ,  integrar en el maestro el paso de la Luz y el Amor de modo que su presencia sea consuelo e inspiración para los demás (2) e incrementar la capacidad docente del nuevo maestro (3).



Muchas veces nos ocurre en este “último” nivel, que recuperamos conceptos elementales en Reiki, como la ausencia de mi mismo en el proceso curativo…no soy yo quien curo, o en el proceso iniciático, ya que no soy yo quien inicio…Este es un concepto muy básico en Reiki, la humildad como antesala del Amor, de hecho, del paso de la Energía…y tiene muchas traducciones en escrituras de muchas tradiciones. Algunas las citamos en el curso para comprender mejor…

Finalmente proponemos el nombre de profesor, para eliminar aspectos de vanidad que parece se asocian al nombre de Maestro.


Al finalizar este curso hemos podido constatar muchos cambios en la vibración de alumno…ya maestro ahora.
Su transmisión suele ser constante, hay cambios en su estado de ánimo, más fuerza, más comodidad en el momento de aplicar Reiki…

Es un paso relevante y un compromiso, y un poderoso empuje hacia el siguiente peldaño en tu camino…

Un abrazo !!    



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Formación en Reiki, Maestros Reiki y Monitores, Meditación, Karma, Akashicos, Sugestión

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Febrero 12, 2014, 1:19pm Denunciar al Moderador

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Este sábado empezamos una labor que me gusta mucho, aunque es larga, tres fines de semana y un añito de prácticas..., y es la formación de nuevos profesores de Reiki.  

Les vamos a ofrecer los métodos de las 4 escuelas japonesas que recibí , tibetano y karuna.

Espero llegue la ayuda de siempre para que todo salga en orden este primer fin de semana.  

Pongo por aquí por si algún exalumno quiere participar, pues sabe que tiene la entrada abierta.

Abrazos, merecidos.  


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Mayo 28, 2014, 8:52pm Denunciar al Moderador

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Curso Abreviado para alumnos de fuera de BCN


Hola Reikistas !    

De nuevo, siguiendo el interés de Reikistas que me parecen sensacionales, empezamos a organizar un nuevo curso de Maestría.


Detalle de las fechas previstas inicialmente en 2014:  (atención !  Miren un poco más abajo las facilidades para las personas que viajan para hacer el curso, pues hemos reducido la necesidad de viajar )

14 y 15 de junio


Julio, fin de semana por determinar.


Abril por determinar.

NOTA DE INTERÉS:
Esta maestría la hemos estudiado para personas que viajan para hacerla, en dos modalidades:
(en esta ocasión la Asociación Gokai pagará el viaje o parte de él para facilitar el aprendizaje, y , como siempre, disponemos de alojamiento gratuito.


modalidad 1

14 y 15 de junio, horarios de mañana y tarde, saliendo el domingo a las 18:30
En este caso determinaremos otro fin de semana para acabarla, ya que saben que damos tres estilos de sintonizar, todas las técnicas de Komyo y BioReiki, y sino no nos da tiempo.


modalidad 2

13-14-15 junio
ó
14-15-16 junio
Para personas que solo pueden viajar una vez.


En ambos casos hay unas prácticas comprometidas para la finalización de los estudios, y una llamada o entrevista previa con el Maestro.

                                             ----- ** -----


Aqui adjunto los comentarios de la Web, y os pongo en enlace para que veáis el programa si os motiva. (faltan las técnicas japonesas, que las repasamos todas y entregamos las que falten al alumno):


http://www.ssefh.com/reiki/cursos.html#reikinivel4



SHINPIDEN o Maestría: "Shinpi" significa “misterioso”.

         Nuestro planteamiento para la Maestría tiene cierta envergadura.
El programa incluye todas las técnicas conocidas hasta ahora en Reiki, pero es la parte que consideramos menos importante.
Para este nivel se requiere entrevista/s previas con el maestro asignado y evaluar conjuntamente con el nuevo maestro el objetivo real de lo que vamos a hacer. Es necesario conocer al alumno y si ha estado trabajando su nivel III, si está sobre la pista de sus karmas y el significado de su vida.

No pedimos más que la conciencia de la energía y que exista trabajo personal, que la persona esté trabajándose.

Damos conocimientos desde cómo manejar una sala con alumnos, estructurar cursos etc., pasando por los procesos de iniciación (damos tres formas, Reido, Tibetana y Karuna, tres estilos de sintonización en maestría) , a la comprensión más allá de Reiki de la arquitectura mental, entidades, decretos, fenomenología espiritual y profundizamos mucho en meditación y formas de enseñarla.
Se acompaña de prácticas en los tres niveles de Reiki con terceras personas, una sesión de interpretación de signos y al menos un encuentro abierto de Reiki.


El objetivo es que la formación sea muy sólida, tanto en su vertiente técnica como espiritual. El futuro profesor es alguien que se dedica a ser canal para encender luces…como hacían antiguamente en las calles iluminadas por lámparas de gas…y es una alta responsabilidad, aunque solo seamos un instrumento al servicio de los demás.



Además pensamos más allá de Reiki, en tres cuestiones fundamentales. El propio desarrollo individual (1) ,  integrar en el maestro el paso de la Luz y el Amor de modo que su presencia sea consuelo e inspiración para los demás (2) e incrementar la capacidad docente del nuevo maestro (3).



Muchas veces nos ocurre en este “último” nivel, que recuperamos conceptos elementales en Reiki, como la ausencia de mi mismo en el proceso curativo…no soy yo quien curo, o en el proceso iniciático, ya que no soy yo quien inicio…Este es un concepto muy básico en Reiki, la humildad como antesala del Amor, de hecho, del paso de la Energía…y tiene muchas traducciones en escrituras de muchas tradiciones. Algunas las citamos en el curso para comprender mejor…

Finalmente proponemos el nombre de profesor, para eliminar aspectos de vanidad que parece se asocian al nombre de Maestro.


Al finalizar este curso hemos podido constatar muchos cambios en la vibración de alumno…ya maestro ahora.
Su transmisión suele ser constante, hay cambios en su estado de ánimo, más fuerza, más comodidad en el momento de aplicar Reiki…

Es un paso relevante y un compromiso, y un poderoso empuje hacia el siguiente peldaño en tu camino…

Un abrazo !!          


Programa:
MAESTRÍA PARTE I


1.El proceso iniciático: Que es una iniciación, formas básicas y comunes, que significa… que significa aquí, la distancia… la Sintonización

1.1. La transmisión oral
1.2. Documentación descargada vía net, para su lectura, discusión y Comparación
1.3. La Dualidad del proceso iniciático
1.4. Las cuatro cualidades del discípulo
1.5. Las cinco disciplinas del aprendizaje
1.6. Las seis etapas del discípulo
1.7. Los siete principios de la iniciación
1.8. Las ocho vías del noble sendero
1.9. Las nueve causas de la iniciación
1.10. Los doce pasos para crear el cuerpo de luz

2.Que significa ser maestro o transmisor de la enseñanza

3.Cómo funciona la energía, manejarla a nivel de campo

4.Posibilitar encuentros, estructura

5.Técnica del corchete

6.Donde está la vibración original, ¿alimenta el cuerpo? El ejemplo del robot

7.Como se inicia en Reido Reiki. Entrega de documentación de otras escuelas para trabajo comparativo Gendai Reiki y Komyo Reiki

8.Método Komyo Reiki-kai de los tres mudras, para nivel 3 y maestros
9.Sintonizaciones de sanación, y en general, la sintonización como tratamiento

9.1. Al margen os doy unas pautas para que podáis reconocer una sintonización 9.2. Koriki, la felicidad
9.3. Raku. Raku tradicional y no tradicional


10.Resintonizaciones, autosintonizaciones y resintonizaciones a distancia
11.Meditación OD, observacional y Diferencial, su aplicación en la obtención de información y visiones, y en el trabajo personal con el maestro…. Profundicemos, distingamos, objetos internos
11.1. Ejemplo de Meditación OD, Observacional y Diferencial

12.Protección, detención de energía sutil y entidades. Crear una Entidad protectora, pensante, Fuente de Amor


13.Historia japonesa de Reiki

Chujiro Hayashi

Sra. Takata

Sra. Chiyoko Yamaguchi

Rev. Hyakuten Inamoto


14.Repaso de técnicas de Reiki Japonés

14.1. Hatsurei-Ho. Método para activar la energía Reiki
14.2. Gassho Kokyo-Ho. La meditación Reiki
14.3. Gassho Meiso: La meditación
14.4. Chakra Kassei Kokyo-Ho: Respiración para activar los chakras
14.5. Sekizui Joka Ibuki-Ho: Limpieza de la columna vertebral
14.6. Jiko-Joka: Sanación de autolimpieza


15.La cirugía psíquica

15.1. Como realizar una sesión de cirugía psíquica


16.La parrilla de cristales

16.1. Los cristales en Reiki III
16.2. La parrilla de cristales
16.3. El uso de cristales en meditación


17.Reiju y Auto Reiju

17.1. Open-Reiju
17.2. Auto-Reiju


18.Tamashi Sinkho Do, proyecto de desarrollo personal y conocimiento. El Regreso a Casa, Ho, la técnica, Do el contenido

18.1. Fundamentos del desarrollo personal
18.2. Herramientas de trabajo personal para la gestión: Amor, culpa y reparación
18.3. Viva en “compartimentos estanco”
18.4. Salutación al alba


MAESTRÍA PARTE II

19.Vestimenta, formas durante el curso, inciensos y otras formas y conexiones del ambiente de la sala

19.1. Formalidades
19.2. Apertura de los seminarios a repetir y practicar otros niveles

19.Sintonización en el estilo Tibetano

20.Reformular una sintonización

21.Resintonizaciones: Discusión sobre la sintonización especial de Hayashi

22.Símbolos originales de Usui

23.Meditación sobre la atención

24.Meditaciones analíticas +debate

24.1. Etapas básicas

25.Manejo de la Sugestión

26. El cuadro espiritual, llamada, signos y señales, sensaciones, funciones, cómo despertar el contacto en el alumno

27.TAMASHI SINKHO DO: Proyecto de desarrollo personal y de conocimiento. El Regreso a Casa, HO, la técnica, DO, el contenido

28.1.Fundamentos de Desarrollo Emocional II
28.2.Herramientas de trabajo personal para la gestión II

29.Preguntas segunda sesión

30. Lecturas, Complementos y Copias de Técnicas Japonesas II

30.1.Textos para reflexionar

30.1.1. Temporalidad

30.1.2. Algo de ti


30.2.Sintonización según la Escuela Gendai Reiki

30.2.1. Como realizar la sintonización según la Escuela GENDAI REIKI
30.2.2. Iniciación especial de Maestría instalando todos los símbolos según Gendai Reiki

30.3.Sintonización Tradicional de Komyo Reiki Kai

30.4.HIBIYI: BYOSEN REIKAN-HO Y REIJI-HO. Sanando con la sensibilidad de las manos

30.5.Entrenamiento Solar- Solar Training

30.6.Enviando Luz a las células

30.7.HADO KOKYU-HO. Respiración vibratoria

30.8.HADO MEISO-HO. Meditación vibratoria

30.9.HIKARI NO KOKYO-HO

30.10.La búsqueda de Byossen. Clave en los tratamientos de Reiki


MAESTRÍA PARTE III


30.La inclusión de ejercicios del Maestro en las iniciaciones

31.Manejo de Reiki en el Ki… Enviar a una zona, tantiens

32.Efectos de las interpretaciones en los demás. Qué hacer cuando llega a la conciencia contenido

33.El método de Regresión adaptado a Reiki

34.Ejemplos de estructuración de cursos: Programas de primero, segundo, tercero y Maestría. Qué es lo importante en la transmisión de cada nivel

35.Decretar e increpar

36.Tamashi Sinkho Do: Proyecto de Desarrollo Personal y de Conocimientos

36.1.Herramientas de trabajo personal para la gestión III

36.1.1.Capítulo 16 del Libro “Como suprimir las preocupaciones y disfrutar de la vida”

36.1.2.Capítulo 17 del Libro “Como suprimir las preocupaciones y disfrutar de la vida”
36.2.Fundamentos del Desarrollo Emocional II

36.2.1.Textos de Melanie Klein

36.2.2.Por último, introduzco el concepto de época fálica y genital

36.3.Análisis del texto

37.Lecturas, complementos y copias de Técnicas Japonesas III – Karuna Reiki

37.1.Ketsueki Kokan Ho. Según Hayashi. Purificación de la sangre de cuerpo entero
37.2.Uchite Chiryo Ho. Palmadas con las manos
37.3.Nadate Chiryo Ho. Fricción con las manos
37.4.Shudan Reiki y Renzoku Reiki. Reiki en grupo y Maratón de Reiki
37.5.Reiki Mawashi. Círculo de Reiki
37.6.Tandem Chiryo Ho – Gedoku Ho. Técnica de desintoxicación
37.7.Koki Ho. Técnica del aliento
37.8.Gyoshi Ho. Técnica de la mirada
37.9.Nentatsu Ho. Mensajes al subconsciente
37.10.Oshite Chiryo Ho. Digitopresión
37.11.SeiHeki Chiryo Ho. Técnica sanativa de malos hábitos
37.12.Gedoku Ho. Técnica de desintoxicación
37.13.Genetsu Ho. Técnica para reducir la fiebre
37.14.Hanshin Chiryo Ho. Tratamiento de la mitad del cuerpo
37.15.Jakikiri Joka Ho. Purificación de la energía negativa

38.Karuna Reiki: La compasión

39.Mara: El lado oscuro

40.Símbolos Tibetanos

40.1.Símbolo Tibetano de Maestría – Dai Ko Myo
40.2.Tummo
40.3.Serpiente de Fuego
40.4.Dragón de Fuego

41.Símbolos de Maestría Karuna

41.1.Moses
41.2.Nanak
41.3.Om
41.4.Shree Vishnu
41.5.Shivohan
41.6.Hor

42. Símbolos de practicantes de Karuna

42.1.Zonar
42.2.Halu
42.3.Hart
42.4.Rama-Mara
42.5.Shanti
42.6.Johre
42.7.Hassana
42.8.Motor Zanon
42.9.Ganesh
42.10.Gnosa
42.11.Kriya Chokurei
42.12.Iana
42.13.Swastica
42.14.Ved Ganga

43.Tratamientos de Karuna Reiki

43.1.Autotratamiento
43.2.Tratamiento a otros


44.Sintonizaciones de Karuna Reiki

45.Sintonización Karuna. Conceptos

46.Comentario sobre los textos oficiales de Karuna

47.Comentarios sobre algunos símbolos

48.Comentarios karuna al Chakra 3, 4 y 5

49.Comentarios Karuna a la meditación Gassho Kokyu-Ho

50.Otros comentarios



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Noviembre 25, 2014, 11:42am Denunciar al Moderador

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El 6-7-8 de diciembre efectuamos una formación en 3 maestrías intensiva en Barcelona .  (hay lecturas previas que enviamos al alumno)

Hospedamos las personas que viene de fuera, gracias a la colaboración de la Asociación Gokai.



Aquí la presentación y el programa:


Reiki nivel IV SHINPIDEN, Maestría en Reiki

Contenido básico y objetivos:

SHINPIDEN o Maestría: "Shinpi" significa “misterioso”.

Nuestro planteamiento para la Maestría tiene cierta envergadura.
El programa incluye todas las técnicas conocidas hasta ahora en Reiki, pero es la parte que consideramos menos importante.
Para este nivel se requiere entrevista/s previas con el maestro asignado y evaluar conjuntamente con el alumno el objetivo real de lo que vamos a hacer. Es necesario conocer al alumno y si ha estado trabajando su nivel III, si está sobre la pista de sus karmas y el significado de su vida.

No pedimos más que la conciencia de la energía y que exista trabajo personal, que la persona esté trabajándose.

Damos conocimientos desde cómo manejar una sala con alumnos, estructurar cursos etc., pasando por los procesos de iniciación (damos tres formas, Reido, Tibetana y Karuna, tres maestrías) , a la comprensión más allá de Reiki de la arquitectura mental, entidades, decretos, fenomenología espiritual y profundizamos mucho en meditación y formas de enseñarla.
Se acompaña de prácticas en los tres niveles de Reiki con terceras personas, una sesión de interpretación de signos y al menos un encuentro abierto de Reiki.

El objetivo es que la formación sea muy sólida, tanto en su vertiente técnica como espiritual. El futuro profesor es alguien que se dedica a ser canal para encender luces…como hacían antiguamente en las calles iluminadas por lámparas de gas…y es una alta responsabilidad, aunque solo seamos un instrumento al servicio de los demás.

Además pensamos más allá de Reiki, en tres cuestiones fundamentales. El propio desarrollo individual (1) , integrar en el maestro el paso de la Luz y el Amor de modo que su presencia sea consuelo e inspiración para los demás (2) e incrementar la capacidad docente del nuevo maestro (3).

Muchas veces nos ocurre en este “último” nivel, que recuperamos conceptos elementales en Reiki, como la ausencia de mi mismo en el proceso curativo…no soy yo quien curo, o en el proceso iniciático, ya que no soy yo quien inicio…Este es un concepto muy básico en Reiki, la humildad como antesala del Amor, de hecho, del paso de la Energía…y tiene muchas traducciones en escrituras de muchas tradiciones. Algunas las citamos en el curso para comprender mejor…

Finalmente proponemos el nombre de profesor, para eliminar aspectos de vanidad que parece se asocian al nombre de Maestro.

Al finalizar este curso hemos podido constatar muchos cambios en la vibración de alumno…ya maestro ahora.
Su transmisión suele ser constante, hay cambios en su estado de ánimo, más fuerza, más comodidad en el momento de aplicar Reiki…

Es un paso relevante y un compromiso, y un poderoso empuje hacia el siguiente peldaño en tu camino…



Programa:


MAESTRÍA PARTE I

1.El proceso iniciático: Que es una iniciación, formas básicas y comunes, que significa… que significa aquí, la distancia… la Sintonización

1.1. La transmisión oral
1.2. Documentación descargada vía net, para su lectura, discusión y Comparación
1.3. La Dualidad del proceso iniciático
1.4. Las cuatro cualidades del discípulo
1.5. Las cinco disciplinas del aprendizaje
1.6. Las seis etapas del discípulo
1.7. Los siete principios de la iniciación
1.8. Las ocho vías del noble sendero
1.9. Las nueve causas de la iniciación
1.10. Los doce pasos para crear el cuerpo de luz

2.Que significa ser maestro o transmisor de la enseñanza

3.Cómo funciona la energía, manejarla a nivel de campo

4.Posibilitar encuentros, estructura

5.Técnica del corchete

6.Donde está la vibración original, ¿alimenta el cuerpo? El ejemplo del robot

7.Como se inicia en Reido Reiki. Entrega de documentación de otras escuelas para trabajo comparativo Gendai Reiki y Komyo Reiki

8.Método Komyo Reiki-kai de los tres mudras, para nivel 3 y maestros
9.Sintonizaciones de sanación, y en general, la sintonización como tratamiento

9.1. Al margen os doy unas pautas para que podáis reconocer una sintonización 9.2. Koriki, la felicidad
9.3. Raku. Raku tradicional y no tradicional

10.Resintonizaciones, autosintonizaciones y resintonizaciones a distancia
11.Meditación OD, observacional y Diferencial, su aplicación en la obtención de información y visiones, y en el trabajo personal con el maestro…. Profundicemos, distingamos, objetos internos
11.1. Ejemplo de Meditación OD, Observacional y Diferencial

12.Protección, detención de energía sutil y entidades. Crear una Entidad protectora, pensante, Fuente de Amor

13.Historia japonesa de Reiki

Chujiro Hayashi

Sra. Takata

Sra. Chiyoko Yamaguchi

Rev. Hyakuten Inamoto

14.Repaso de técnicas de Reiki Japonés

14.1. Hatsurei-Ho. Método para activar la energía Reiki
14.2. Gassho Kokyo-Ho. La meditación Reiki
14.3. Gassho Meiso: La meditación
14.4. Chakra Kassei Kokyo-Ho: Respiración para activar los chakras
14.5. Sekizui Joka Ibuki-Ho: Limpieza de la columna vertebral
14.6. Jiko-Joka: Sanación de autolimpieza

15.La cirugía psíquica

15.1. Como realizar una sesión de cirugía psíquica

16.La parrilla de cristales

16.1. Los cristales en Reiki III
16.2. La parrilla de cristales
16.3. El uso de cristales en meditación

17.Reiju y Auto Reiju

17.1. Open-Reiju
17.2. Auto-Reiju

18.Tamashi Sinkho Do, proyecto de desarrollo personal y conocimiento. El Regreso a Casa, Ho, la técnica, Do el contenido

18.1. Fundamentos del desarrollo personal
18.2. Herramientas de trabajo personal para la gestión: Amor, culpa y reparación
18.3. Viva en “compartimentos estanco”
18.4. Salutación al alba

MAESTRÍA PARTE II

19.Vestimenta, formas durante el curso, inciensos y otras formas y conexiones del ambiente de la sala

19.1. Formalidades
19.2. Apertura de los seminarios a repetir y practicar otros niveles

19.Sintonización en el estilo Tibetano

20.Reformular una sintonización

21.Resintonizaciones: Discusión sobre la sintonización especial de Hayashi

22.Símbolos originales de Usui

23.Meditación sobre la atención

24.Meditaciones analíticas +debate

24.1. Etapas básicas

25.Manejo de la Sugestión

26. El cuadro espiritual, llamada, signos y señales, sensaciones, funciones, cómo despertar el contacto en el alumno

27.TAMASHI SINKHO DO: Proyecto de desarrollo personal y de conocimiento. El Regreso a Casa, HO, la técnica, DO, el contenido

28.1.Fundamentos de Desarrollo Emocional II
28.2.Herramientas de trabajo personal para la gestión II

29.Preguntas segunda sesión

30. Lecturas, Complementos y Copias de Técnicas Japonesas II

30.1.Textos para reflexionar

30.1.1. Temporalidad

30.1.2. Algo de ti

30.2.Sintonización según la Escuela Gendai Reiki

30.2.1. Como realizar la sintonización según la Escuela GENDAI REIKI
30.2.2. Iniciación especial de Maestría instalando todos los símbolos según Gendai Reiki

30.3.Sintonización Tradicional de Komyo Reiki Kai

30.4.HIBIYI: BYOSEN REIKAN-HO Y REIJI-HO. Sanando con la sensibilidad de las manos

30.5.Entrenamiento Solar- Solar Training

30.6.Enviando Luz a las células

30.7.HADO KOKYU-HO. Respiración vibratoria

30.8.HADO MEISO-HO. Meditación vibratoria

30.9.HIKARI NO KOKYO-HO

30.10.La búsqueda de Byossen. Clave en los tratamientos de Reiki

MAESTRÍA PARTE III

30.La inclusión de ejercicios del Maestro en las iniciaciones

31.Manejo de Reiki en el Ki… Enviar a una zona, tantiens

32.Efectos de las interpretaciones en los demás. Qué hacer cuando llega a la conciencia contenido

33.El método de Regresión adaptado a Reiki

34.Ejemplos de estructuración de cursos: Programas de primero, segundo, tercero y Maestría. Qué es lo importante en la transmisión de cada nivel

35.Decretar e increpar

36.Tamashi Sinkho Do: Proyecto de Desarrollo Personal y de Conocimientos

36.1.Herramientas de trabajo personal para la gestión III

36.1.1.Capítulo 16 del Libro “Como suprimir las preocupaciones y disfrutar de la vida”

36.1.2.Capítulo 17 del Libro “Como suprimir las preocupaciones y disfrutar de la vida”
36.2.Fundamentos del Desarrollo Emocional II

36.2.1.Textos de Melanie Klein

36.2.2.Por último, introduzco el concepto de época fálica y genital

36.3.Análisis del texto

37.Lecturas, complementos y copias de Técnicas Japonesas III – Karuna Reiki

37.1.Ketsueki Kokan Ho. Según Hayashi. Purificación de la sangre de cuerpo entero
37.2.Uchite Chiryo Ho. Palmadas con las manos
37.3.Nadate Chiryo Ho. Fricción con las manos
37.4.Shudan Reiki y Renzoku Reiki. Reiki en grupo y Maratón de Reiki
37.5.Reiki Mawashi. Círculo de Reiki
37.6.Tandem Chiryo Ho – Gedoku Ho. Técnica de desintoxicación
37.7.Koki Ho. Técnica del aliento
37.8.Gyoshi Ho. Técnica de la mirada
37.9.Nentatsu Ho. Mensajes al subconsciente
37.10.Oshite Chiryo Ho. Digitopresión
37.11.SeiHeki Chiryo Ho. Técnica sanativa de malos hábitos
37.12.Gedoku Ho. Técnica de desintoxicación
37.13.Genetsu Ho. Técnica para reducir la fiebre
37.14.Hanshin Chiryo Ho. Tratamiento de la mitad del cuerpo
37.15.Jakikiri Joka Ho. Purificación de la energía negativa

38.Karuna Reiki: La compasión

39.Mara: El lado oscuro

40.Símbolos Tibetanos

40.1.Símbolo Tibetano de Maestría – Dai Ko Myo
40.2.Tummo
40.3.Serpiente de Fuego
40.4.Dragón de Fuego

41.Símbolos de Maestría Karuna

41.1.Moses
41.2.Nanak
41.3.Om
41.4.Shree Vishnu
41.5.Shivohan
41.6.Hor

42. Símbolos de practicantes de Karuna

42.1.Zonar
42.2.Halu
42.3.Hart
42.4.Rama-Mara
42.5.Shanti
42.6.Johre
42.7.Hassana
42.8.Motor Zanon
42.9.Ganesh
42.10.Gnosa
42.11.Kriya Chokurei
42.12.Iana
42.13.Swastica
42.14.Ved Ganga

43.Tratamientos de Karuna Reiki

43.1.Autotratamiento
43.2.Tratamiento a otros

44.Sintonizaciones de Karuna Reiki

45.Sintonización Karuna. Conceptos

46.Comentario sobre los textos oficiales de Karuna

47.Comentarios sobre algunos símbolos

48.Comentarios karuna al Chakra 3, 4 y 5

49.Comentarios Karuna a la meditación Gassho Kokyu-Ho

50.Otros comentarios




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