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Los conocimientos transmitidos en el curso se basan en las esencias florales del sistema desarrollado por el Dr. Edward Bach. El curso de formación en Terapia floral se divide en dos módulos:

MÓDULO I - INTRODUCTORIO

Objetivos: Capacitación y adquisición de conocimientos acerca de la terapia floral:

  • Filosofía subyacente que envuelve a la terapia.
  • Conocimiento de las 38 flores que integran el sistema Bach.
  • Preparación y dosificación.

Duración: 1 fin de semana. Los asistentes pueden traer comida para almorzar en las instalaciones de la fundación.

Temario:

VIERNES

19:00 – 21:30

  1. Presentación de facilitador y participantes.
  2. Definición de la Terapia floral.
  3. Biografía de Edward Bach.
  4. Filosofía subyacente. Pensamientos de Edward Bach.
  5. Clasificación de las 38 esencias, los 7 grupos y el 'remedio de rescate'.
  6. Grupo I – 'Miedo': Mimulus, Aspen, Rock rose.
SÁBADO

10:00 – 14:00

  1. Explicación de cada una de las flores integradas en los grupos, que incluye: Morfología botánica, descripción de Bach, arquetipos, síntomas clave (emocionales, mentales y físicos), uso terapéutico, estado positivo, cualidades y potencial que aflora. Preparación, métodos de elaboración y dosificación.
  2. Grupo I – “Miedo”: Red chestnut, Cherry plum.
  3. Grupo II –“Incertidumbre” : Cerato, Scleranthus, Gentian, Gorse, Hornbeam, Wild oat.
  4. Casos prácticos de los grupos.
  5. Coloquio, forum abierto.
14:00 – 15:30 Consultas privadas facilitador – participante, cuyo objetivo es que el participante conozca “en sí mismo” la efectividad de la terapia (30 min).
16:00– 20:00
  1. Grupo III – “Falta de interés”: Clematis, Honeysuckle, White chestnut, Wild rose, Mustard, Chestnut bud, Olive.
  2. Grupo IV – “ Soledad”: Heather, Water violet, Impatiens.
  3. Casos prácticos del grupo
  4. Coloquio, forum abierto.
DOMINGO
10:00– 14:00
  1. Grupo V – “Hipersensibilidad a opiniones externas”: Agrimony, Walnut, Centaury, Holly.
  2. Grupo VI: Start of bethlehem , Pine, Larch, Crab apple.
  3. Casos prácticos de los grupos.
  4. Coloquio, forum abierto.
14:00 – 15:30 Consulta privada facilitador – participante.
16:00– 18:00
  1. Grupo VII: Chicory, Vine, Vervain, Beech, Rock water.
  2. Remedio de rescate.
  3. Casos prácticos del grupo.
  4. Dosificación.
  5. Elaboración y preparación.
  6. Métodos de elaboración utilizados por Edward Bach.
  7. Tintura madre, preparación de diluciones.
  8. Coloquio, forum abierto.
  9. Repaso de los siete grupos.
  10. Despedida.

Los alumnos asumen el compromiso de practicar los conocimientos recibidos a través de la preparación de fórmulas y elaboración de un informe sobre la evolución observada en las personas tratadas (mínimo 1/2 personas), durante el periodo comprendido entre el final del Modulo I y el inicio del Modulo II, así como elaborar el cuestionario que el facilitador entregará al finalizar el nivel I. Informe y cuestionario que será supervisado por el facilitador individualmente con cada participante.

Esta práctica es un requisito para adquirir la suficiente formación para asimilar el contenido del siguiente Módulo II. Para cumplir este requisito, se recomienda:

  • Adquirir un set, a través del facilitador.
  • Indicar a las personas asistidas los establecimientos donde pueden dirigirse para la preparación de las formulas diagnosticadas.

MÓDULO II – TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA DINÁMICA DE CONSULTA CON ESENCIAS FLORALES

Objetivos: Actividades teóricas y prácticas. Repasar el conocimiento existente de las flores y adquirir mayor profundidad de información de las mismas. Aprender habilidades y técnicas para desarrollar con efectividad una consulta como terapeuta floral. Práctica de la dinámica de consulta. Simulación de consulta. Rolles play. Diseño de casos. Diagnósticos diferenciales entre esencias.

Duración: 1 fin de semana. Los asistentes pueden traer comida para almorzar en las instalaciones de la fundación.

Temario:

SÁBADO

10:00 – 14:00

  1. Repaso de las 38 esencias florales y remedio de rescate del Dr. Edward Bach.
  2. Diagnósticos diferenciales entre esencias.
  3. Coloquio, forum abierto.
14:00 – 16:00 Revisión de los informes de la práctica y cuestionario, individualmente con cada participante.
16:30– 20:00
  1. La importancia de la consulta.
  2. Posibles respuestas al tratamiento.
  3. Práctica de consulta entre alumnos, rolles play, simulación consulta.
  4. Coloquio, crítica grupal.
DOMINGO
10:00– 14:00
  1. Diagnóstico floral, diseño de casos.
  2. Práctica de consulta entre alumnos, rolles play, simulación consultas.
  3. Coloquio, crítica grupal.
14:00 – 20:00

Revisión de los informes de la práctica y cuestionario, individualmente con cada participante.

Al finalizar el Módulo II el facilitador, en nombre de la fundación, hará entrega a cada participante de un diploma donde certifica la formación recibida.

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